Elwira Rewińska (Gdańsk)

Polonistka i filmoznawczyni, koordynator edukacji filmowej w Trójmieście, wieloletni opiekun gabinetu filmowego w Pałacu Młodzieży w Gdańsku wg autorskiego programu, organizatorka uczniowskiego DKF i prelegentka Centrum Edukacji Filmowej Helikon. Wieloletnia organizatorka konkursów o tematyce filmowej, autorka publikacji z zakresu edukacji filmowej (min. scenariuszy zajęć), prowadziła zajęcia dla nauczycieli z zakresu edukacji filmowej, prowadzi zajęcia w ramach programu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej w kinie Żak, prowadzi też wykłady i zajęcia filmoznawcze w Uniwersytecie Trzeciego Wieku.

Propozycje tematów

1. Kino opowiada obrazami. O "języku" filmu.
2. "Lalka" Prusa czy "Lalka" Hasa? Adaptacje filmowe literatury.
3. Od Chaplina do Pacino - ewolucja sztuki aktorskiej.
4. "Kiss,kiss,bang,bang"(od melodramatu do kina sensacyjnego).Po co nam gatunek filmowy?
5. W roli głównej:szkoła. Motyw szkoły w filmie. (tu ew. o przemocy w filmie)
6. Kino kinu. Filmy autotematyczne.
7. Nie tylko prelekcja i dyskusja. O różnych formach pracy z filmem.

Kontakt: gabinetfilmowy@op.pl

Anna Równy (Radom)

Absolwentka polonistyki na UMCS w Lublinie [prace dyplomowe z zakresu filmoznawstwa: Bohater i jego rola w filmie "Gry uliczne" K. Krauze (1998), Postać bohatera filmowego na wybranych przykładach filmów W. Pasikowskiego (2000)] i studiów podyplomowych Wiedza o kulturze w Instytucie Badań Literackich PAN w Warszawie (2003).

Ukończyła liczne kursy i warsztaty związane z edukacja filmową, organizowane m.in. przez Pałac Młodzieży i PWSFTviT w Łodzi, Stowarzyszenie Nowe Horyzonty (filmoznawcze i operatorskie), Filmotekę Szkolną (Akcja!, Akademia!). Uczestniczy w konferencjach filmoznawczych i festiwalach filmowych w Polsce. Rozpoczęła studia podyplomowe z dziennikarstwa internetowego.

Współpracowała w Radomiu z kinem studyjnym Hel, współtworząc program Młodzieżowej Akademii Filmowej. Publikuje artykuły o tematyce filmoznawczej w Radomskim Miesięczniku Kulturalnym "Resursa".

Autorka trzyletniego programu edukacji filmowej Przygoda z X Muzą (2005-2008) i projektu edukacyjnego Film jako rejestrator rzeczywistości (2009-2010). Obecnie opracowuje program innowacji pedagogicznej EDUKACJA MEDIALNA, zakładający realizację przedmiotów z zakresu medioznawstwa, filmoznawstwa i teatrologii w trzyletnim LO.

Mieszka w Radomiu (województwo mazowieckie) i pracuje w I LO im. Mikołaja Kopernika.

PROPOZYCJE ZAJĘĆ DO PROWADZENIA NA ZAPROSZENIE:

1. Filmowe środki wyrazu.
2. Jak zrealizować pierwszy film z uczniami? Prosta instrukcja.
3. Film jako skuteczne narzędzie pracy z uczniem - propozycje dla nauczycieli różnych przedmiotów.
4. Film jako pomysł na projekt edukacyjny.
5. A to Polska właśnie - polskie kino w XXI w.
6. Portret artysty w kinie.
7. Kino kobiet. Kino dla kobiet.
8. Gender w kinie XXI wieku.
9. Muzyka a film.

Dodatkowo tematy zasugerowane przez zainteresowanych dyrektorów szkół, instytucji i nauczycieli.

Kontakt: annarowny@wp.pl

Jolanta Manthey (Gdańsk)

Polonistka, nauczyciel w I LO im. M. Kopernika w Gdańsku, opiekun szkolnego koła DKF, współautorka programu klasy artystycznej, współautorka podręcznika języka polskiego do liceum (wyd. Operon) oraz publikacji pomocniczych, autorka scenariuszy zajęć filmowych dla programu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej, Centralnego Gabinetu Edukacji Filmowej; prowadziła zajęcia dla nauczycieli z zakresu edukacji filmowej; prowadzi też zajęcia w ramach programu Nowe Horyzonty w kinie Żak.

Propozycje:

1. Między fikcją a dokumentem- filmowe gry formą.
2. Motywy żydowskie w filmie.
3. Obcy, inny, odmieniec w filmie.
4. Problem dziecka, rodziny, relacji rodzinnych.
5. Postmodernizm w filmie.
6. Zaskakujące możliwości współczesnej animacji.

Kontakt: manthey@wp.pl

Ida Łotocka-Huelle (Gdańsk)

Absolwentka Państwowej Wyższej Szkoły Sztuk Plastycznych w Gdańsku. Dyplom z malarstwa w1982. Ukończone Studium Pedagogiczne tej uczelni. Uprawia rysunek i malarstwo. Bierze czynny udział w życiu artystycznym i wystawienniczym. Od 2004 r. pracuje jako nauczyciel w XV Liceum Ogólnokształcącym im. Zjednoczonej Europy w Gdańsku. Prowadzi zajęcia z WOK oraz Edukacji Filmowej (program autorski). Trener warsztatów "Filmoteka Szkolna. Akcja!". Autorka scenariusza lekcji filmowej na zajęciach artystycznych w publikacji CEO i PISF "Filmoteka Szkolna, materiały pomocnicze". W 2010 r. prowadzenie warsztatów "Inspiracje malarskie w filmie" w ramach kursu "Wprowadzenia do edukacji filmowej" organizowanego przez OKUN w Gdańsku.

Propozycje tematów:

Cykl: Inspiracje malarskie w filmie:
1. Malarskie reguły kompozycji kadru filmowego.
2.Widzenie symboliczne - korelacja filmu i malarstwa.
3. Realizm magiczny - inspiracje malarskie w filmie jako dialog z tradycją kultury.

Kontakt: idalotocka@wp.pl

Maria Jolanta Szatkowska (Gdańsk)

Polonistka (UG) i filmoznawczyni (PWSFTviT w Łodzi). Prowadzi zajęcia filmowe z młodzieżą (m.in. w Klubie Studentów ,,Żak", w ramach projektu Akademii Filmowej Era Nowe Horyzonty, w Muzeum II Wojny Światowej), z nauczycielami (podczas Letniej Akademii, organizowanej przez Fundację Centrum Solidarności, na warsztatach proponowanych przez ośrodki doskonalenia zawodowego).

Jest autorką artykułów metodycznych z zakresu edukacji filmowej, scenariuszy lekcji, współautorką książki ,,Film w szkole. Wybrane zagadnienia edukacji filmowej". Stale współpracuje z Centralnym Gabinetem Edukacji Filmowej w Łodzi.

Propozycje tematów:

1. Film dokumentalny. Historia gatunku i jego poetyka. Analiza wybranych obrazów filmowych.
2. Dziecko w filmie dokumentalnym.
3. Dziecko-narrator i dziecko-bohater w filmie fabularnym.
4. Od rycerza do kowboja. Western jako odmiana etosu rycerskiego.
5. O sztuce czytania podwójnie kodowanego kina (na przykładzie ,,Okna na podwórze" A. Hitchcocka - sensacja, voyeryzm, autotematyzm).
6. Kino drogi.
7. Kino australijskie i nowozelandzkie.
8. PRL w filmie - serio i komediowo.

Kontakt: m.j.szatkowska@wp.pl

Joanna Zabłocka-Skorek (Tychy - Kraków)

Filmoznawca, kulturoznawca, pedagog

Doktorantka w Instytucie Sztuk Audiowizualnych Uniwersytetu Jagiellońskiego, przygotowująca dysertację na temat "Aksjologiczne podstawy edukacji audiowizualnej w kontekście dominujących praktyk odbiorczych uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych".

Autorka i koordynatorka pięciu edycji Multimedialnego Programu Edukacyjnego - największego programu edukacji filmowo-medialnej kin województwa małopolskiego.

Obszar pracy zawodowej:
- warsztaty metodyczne dla nauczycieli z zakresu edukacji medialnej,
- warsztaty filmowo-medialne dla uczniów,
- prelekcje filmoznawcze,
- opracowywanie autorskich programów edukacji medialnej dla ośrodków kultury, nauczycieli i pedagogów.

Propozycje tematów:

1. Film w szkolnej profilaktyce uzależnień.
2. Wychowywać poprzez film.
3. Filmem - o wielkich tematach" (tolerancja, subkultury, bunt, przemoc w rodzinie i szkole, problemy wieku dorastania).
4. Zagrożenia płynące z telewizji i Internetu.
5. Perswazja i manipulacja w przekazach reklamowych.
6. Inne zajęcia typowo filmoznawcze.

Kontakt: zablocka.skorek@gmail.com